Le Conseil de la Stratégie Territoriale : organiser le dialogue
Pour donner à sa politique une gouvernance pérenne, l’Université a installé le 1er octobre 2026, le Conseil de la Stratégie Territoriale (CST).
Instance consultative de dialogue, de concertation et de prospective, il réunit l’Université et les principaux acteurs de son environnement territorial : collectivités territoriales, établissements de santé, acteurs de l’enseignement supérieur, chambres consulaires et représentants du monde économique.
Ses principales missions sont de favoriser partager l’information et les diagnostics territoriaux, conduire une réflexion prospective, mettre en adéquation la stratégie de l’Université avec les politiques territoriales, favoriser l’émergence de projets partagés et contribuer ainsi à la construction d’un schéma universitaire de territoire.
Le CST ne se substitue ni aux organes délibérants de l’Université ni aux assemblées délibérantes des collectivités et organismes représentés. Il constitue un espace de construction collective, dans le respect des compétences de chacun.
Un Conseil au coeur de l'écosystème territorial
Le règlement intérieur prévoit 36 membres, sous la présidence du Président de l’Université de Limoges ou de son représentant.
Le CST associe notamment le Rectorat, la Région Nouvelle-Aquitaine, les Départements de la Haute-Vienne, de la Corrèze et de la Creuse, les intercommunalités et villes des territoires universitaires, les établissements de santé, le CROUS, 3iL Ingénieurs, l’ENSAD, les trois Chambres de commerce et d’industrie ainsi que six représentants du Club des entreprises de l’Université.
Cette composition traduit la volonté de faire du CST un espace où les différentes composantes de l’écosystème territorial peuvent partager leurs diagnostics, confronter leurs analyses et identifier des projets communs.
Le Club des entreprises : une interface durable avec le monde économique
Le Club des entreprises a vocation à offrir une porte d’entrée plus lisible aux entreprises et à structurer, dans la durée, un réseau de partenaires économiques de l’Université.
Il doit faciliter l’accès aux talents, les stages et l’alternance, faire émerger des projets de recherche et d’innovation, mieux identifier les besoins en compétences et contribuer aux réflexions sur les métiers de demain.
Ses six sièges au CST lui permettent de porter directement la voix des entreprises dans la stratégie territoriale de l’Université.
Les campus territoriaux pleinement associés aux travaux
Les responsables des campus de Brive, Tulle, Égletons et Guéret sont invités permanents aux séances plénières du CST. Ils peuvent en outre contribuer aux commissions et groupes de travail afin d’assurer un lien direct entre les travaux stratégiques du Conseil et la réalité opérationnelle des campus.
Quatre commissions pour passer de la réflexion à l’action
Le CST pourra travailler en formation plénière ou en formation restreinte au sein de quatre commissions thématiques, chargées de proposer des sujets d’étude, d’auditionner des acteurs ou experts, d’identifier des projets susceptibles d’être portés collectivement et de rendre compte de leurs travaux au Conseil.
- Commission Formation : territorialisation de l’offre, besoins en compétences, formation tout au long de la vie et relations avec les acteurs socio-économiques ;
- Commission Recherche : coopérations scientifiques, recherche partenariale, innovation et valorisation des compétences de l’Université ;
- Commission Attractivité et vie de campus : vie étudiante, santé, sport, culture, logement, restauration, transports, qualité de vie et attractivité ;
- Commission Numérique et IA : transformation numérique, intelligence artificielle, nouveaux usages et conséquences sur les territoires, les formations, la recherche et l’économie.
Le schéma universitaire de territoire : un objectif structurant
Le CST constitue l’un des espaces privilégiés de construction du schéma universitaire de territoire.
Élaboré dans une logique de concertation, celui-ci doit mettre en cohérence les priorités de l’Université et les politiques territoriales avec les besoins en formation et compétences, les dynamiques de recherche et d’innovation, les enjeux d’attractivité, de vie étudiante et de santé, les transformations numériques et les projets conduits sur les différents campus.
À terme, ce schéma doit constituer un cadre partagé permettant de mieux articuler les stratégies de l’Université et celles de ses territoires.
