Noguera, Juan, (9 de diciembre de 2017). La educación ambiental en la Amazonía Venezolana. Caracas, Ediciones Libros. URI : http://hdl.handle.net/123456789/17424

La Educación Ambiental es un tema que, hoy, ha impregnado el interés de la sociedad contemporánea, en razón de la crisis que atraviesa la Madre Tierra a causa de la utilización de la naturaleza, más allá de los límites y por el desarrollo de concepciones equivocadas, tal como la presunción de que la naturaleza debe girar alrededor de lo antropocéntrico, según lo cual todos los seres vivos están supeditados a los seres humanos, ignorando que la comunidad de vida es mucho más amplia, manteniendo una relación utilitarista que la generación actual debe superar a través de los procesos educativos. Los grupos de poder mundial buscan relacionar la naturaleza con la economía, mientras que el pensamiento humanista busca relacionarlo más con la educación. En la línea de este último, se encamina el presente trabajo, considerando que la participación de los pueblos y comunidades es vital para consideración de la línea programática educativa. En esa línea se ha desarrollado el presente trabajo de investigación abordando una visión que va más allá de la sostenibilidad, estableciendo una correlación con lo biológico, lo etnográfico, lo bioregional y lo curricular y extracurricular. De esa manera, se ha realizado un Estudio de Comunidades en poblaciones del Estado Amazonas en Venezuela, cuyos resultados sobre un estudio de los animales del bosque condujeron a la elaboración de un material escrito monotemático sobre el animal más importante desde la perspectiva de las comunidades: la lapa, un mamífero roedor que cumple varias funciones y que contribuye a la construcción de una sociología ambiental y a la elaboración de materiales didácticos.

ISBN : 978-980-00-2884-1
Disponible en : http://saber.ucv.ve/handle/123456789/17424