cooperation

A new way of seeing collaboration in the process of designing interactive digital educational artifacts: The case of the REMASCO project to redesign and reinvent the digital school textbook

Luis Galindo
et Jean-François Cerisier

« Effets de dispositifs » pédagogiques et processus de design à l’ère de l’interactivité

Étienne Perény,
Étienne Armand Amato
et Thierry Audoux