Graffe, Gilberto José. (1de nov. de 2017). La Educación Universitaria como nicho de reflexión: Experiencias, éxitos, dificultades y retos. Caracas, Memorias. URI: http://hdl.handle.net/123456789/16975/ISBN: 978-980-00-2875-9

En este libro se incluyen un conjunto de ponencias que fueron presentadas en las XIV Jornadas de Investigación y V Congreso Internacional de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela, y que tuvieron lugar en Ciudad Universitaria de Caracas, Patrimonio de la Humanidad, los días 18, 19, 20 y 21 de octubre de 2016, en torno a la reflexión sobre la Educación Superior, conocida en nuestro país, luego de promulgada la Ley Orgánica de Educación (2009), como Educación Universitaria. El nombre del libro obedece al conjunto de aspiraciones que sintetizan las ideas que el desarrollo de las investigaciones pretende dar cuenta, dado que las mismas analizan un conjunto de experiencias y pretensiones para el desarrollo de una educación superior o universitaria de calidad y que propicie la inclusión social, sin dejar de lado el examen de las dificultades que la misma presenta; así como de los retos ineludibles que la misma tiene en Venezuela y el ámbito de un país de grandeza territorial y de empuje con Brasil. Al presentar estas investigaciones, no se pueden dejar de lado el carácter diverso de las mismas, en aras de defender la libertad de pensamiento como esencia del ser de la universidad. Ciertamente con este principio como horizonte, la Universidad debe seguir contribuyendo al desarrollo de la nación y de la región latinoamericana. En este sentido, la calidad, la democracia y la verdadera inclusión al conocimiento deben seguir siendo los valores que muestren el parangón de la educación superior que debemos propiciar, a pesar de las serias amenazas que hoy se ciernen en Venezuela frente a estos valores de carácter universal. El evento antes mencionado, se caracterizó por la riqueza de intercambio de ideas y la diversidad de pensamientos e interpretaciones sobre el hecho educativo, en nuestro caso la Educación Superior o Universitaria; es decir la democracia y amplitud de pensamiento que debe caracterizar a la Universidad, más hoy en pleno desarrollo de la sociedad del conocimiento.

Disponible en: http://saber.ucv.ve/bitstream/123456789/16975/1/Libro_universidad_2017_graffe.pdf